Met deze Strook digitaal zijn we, het 0-nummer meegerekend, over de helft van onze eerste jaargang. Hoog tijd om te melden dat de voorbereidingen zijn gestart voor de publicatie van het eerste Strook jaarboek: de gedrukte bundeling van de op de website geplaatste artikelen. Voor wie even kwijt is hoe en wat er tegenwoordig door de NVTA gepubliceerd wordt: zie het document Verandering Strook.
De digitalisering van de Strook heeft sterk wisselende reacties opgeroepen. De redactie heeft in overleg met het bestuur van de NVTA besloten een enquête onder de leden te houden om meer inzicht te krijgen in de wensen van de lezers (en niet-lezers). De enquête wordt binnen enkele weken per e-mail verstuurd en zal ook op de website beschikbaar zijn. Wij roepen u hierbij van harte op de vragenlijst ingevuld aan ons terug te sturen!
De indeling van de TA in werkvelden is al eerder onderwerp van discussie geweest in bijdragen in Strook. Graag stimuleren wij deze discussie verder door plaatsing van het eerste deel van een artikel van Julie Hay over Ontwikkelingsgerichte TA. Zij bepleit op heldere wijze de hoofdindeling DTA (Developmental TA) versus PTA (Psychotherapy TA) met voor elk zoveel onderverdelingen als, rekening houdend met de vereiste competenties, nodig zijn. Dit komt dan in de plaats van één enorm toepassingsveld (psychotherapie) naast verschillende iets kleinere, maar nog steeds uitgebreide velden (organisatie, counseling en onderwijs). In dit eerste deel van haar artikel gaat zij vooral in op de overeenkomsten van en verschillen tussen beide ‘hoofdvelden’. In het tweede deel (verschijningsdatum: 15 mei 2007) besteedt zij onder meer aandacht aan de verschillende theorieën binnen de ontwikkelingsgerichte TA en aan het in 2001 binnen het Verenigd Koninkrijk opgerichte IDTA (Institute of Developmental TA).
Graag vragen we ook uw aandacht voor de bijdrage vanuit het bestuur waarin de betekenis van de NVTA voor haar leden centraal wordt gesteld en voor de speciale oproep in de rubriek Nieuws.
Namens de redactie,
Henk Trimp